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Project Title Fields of Study  
Cross-Institutional Projects
El desarrollo de las dos lenguas en los niños bilingües español - inglés Multilingualism
Second Language Acquisition
 
Centre for Research in Linguistics and Language Sciences, Newcastle University
Corpus de niños francés Primera Lengua
 
Cornell University (Ithaca, NY)
Desarrollo de la Memoria Autobiográfica, de Sí Mismo, y del Conocimiento de la Emoción Primera Lengua
 
Adquisición de las Categorías Semánticas Espaciales Multilingualism
Second Language Acquisition
 
Estudio Interlingüístico de la Adquisición de la Primera Lengua de las Cláusulas Adverbiales Subordinadas de la Zeugma y Anáfora en las lenguas de Ramificación Derecha e Izquierda Primera Lengua
 
Elipsis de la Frase Verbal en la Adquisición del inglés Primera Lengua
 
Desarrollo del Multilingüismo en el Niño Pequeño Multilingualism
 
Contrasting Language in Early Stage Alzheimer's Disease and in Healthy Elderly: A Pilot Study Primera Lengua
 
University of Texas (El Paso, TX)
Distrito Independiente Escolar de Socorro (SISD por sus siglas en inglés) Entrevistas de Instructores y Estudiantes sobre el inglés Protegido para Inmigrantes Multilingualism
Second Language Acquisition
 
Determinación de la competencia lingüística y las prácticas individuales en El Paso y Cd. Juárez Multilingualism
Second Language Acquisition
 
Comprensión de Eventos Habituales: un estudio del desarrollo con los niños anglo e hispanohablantes. Primera Lengua
 
Comprensión de certeza y evidencialidad en la adquisición del inglés y el español Primera Lengua
Second Language Acquisition
 
MIT (Cambridge, MA)
Niños bilingües (polaco - inglés) y niños monolingües (polaco) Multilingualism
 
Desarrollo del lenguaje bilingüe en coreano e inglés en niños de 2; 00 a 4; 00 años de edad Multilingualism
 
Utilización de lenguaje visual para enseñar conceptos de lenguaje a niños en el espectro autista. Primera Lengua
 
Título: Contraste del Lenguaje en Etapas Tempranas de la enfermedad de Alzheimer y Personas Saludables de Edad Avanzada: Un Estudio Piloto. Primera Lengua
 
Boston College (Chestnut Hill, MA)
“Pied-piping” en contextos subordinados en la adquisición del inglés Primera Lengua
 
First language acquisition of French: Relative clauses Primera Lengua
 
Rutgers University (New Brunswick, NJ)
La sintaxis y prosodia del contacto con el español: Focalización, Tropicalización y Dislocación del Clítico Izquierdo Multilingualism
Second Language Acquisition
 
Sujetos nulos, sistemas de concordancia de correspondencia y cambio en bilingües shipibo – español. Multilingualism
Second Language Acquisition
 
Rutgers University (Newark, NJ)
Influencia Interlinguistica y Desarrollo Gramatical en Niños que Aprenden inglés y español en Edad Pre-escolar Multilingualism
Second Language Acquisition
 
Southern Illinois University (Carbondale, IL)
El Papel del Principio de Co-referencia A en el Procesamiento e Interpretación de los Reflexivos en los Bilingües japonés-inglés, coreano-inglés, chino-inglés y telugú- inglés Multilingualism
 
¿Me escuchas?: Entendiendo el Lenguaje de la Violencia Domestica y de Género en la Producción de los Medios de Comunicación Dirigida a los Adolecentes. Primera Lengua
 
La adquisición del Tamil Primera Lengua
 
Los Efectos del Syntactic Priming en la Producción de la Segunda Lengua de las Clausulas Relativas en ingles por los bilingües japonés - inglés Multilingualism
Second Language Acquisition